福州鼓楼区有没有教学好的一对一秋季辅导班？地址在哪学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我常给我们班学生讲，学习的时候要有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧”的境界，要用你的手、脑与课本交流。3、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的潜能也无法发挥。

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福州鼓楼区有没有教学好的一对一秋季辅导班？地址在哪每个人都记过笔记，但并非每个人都知道记笔记的技巧。有的同学虽然记笔记了，并且急了好多，然而学习效果却不好，为什么呢？因为您没有把听课和记笔记有机结合起来，结果只顾着记笔记，却没有好好听课，因此，只能事倍功半。下文介绍了记笔记的几大原则，教大家如何记笔记，希望对大家有帮助。

第一，记录知识的体系或者说老师的思路：

比如这节课老师讲了三个知识点。第一个知识点分为三个部分。一级一级的把体系和思路理清楚。看起来就像我们教材的目录一样。如果更前进一步，可以学习画思维导图来做笔记，把老师讲课的内容画成一幅思维导图，这样就更好了。这里需要强调的是，不管是整理成目录形式的笔记，还是画成思维导图的笔记，目的都是一个：“提纲挈领，理清思路”。这跟做读书笔记是一样的，看完一本书或者书的一部分以后，把这段文字的框架结构整理成这个样子：平时自己整理习惯了，熟练了之后，再用这种思路来做课堂笔记，就很方便了。画思维导图也是一样，先通过看书的时候画思维导图，熟练了之后，听课的时候也可以用画图的方法来做笔记了。

第二，记录重点和难点：

1.重点：就是老师反复强调或者要求大家记录下来的。这个很简单，只要老师说：“这个要记下来。”或者故意重复的说几遍，留出记录的时间，你就详细的记录下来。还有就是当时听不懂的，也记录下来，课后认真去体会或者拿去问老师。

2.难点：就是觉得自己难以完全理解或者觉得对自己很有启发的以前没有想到的部分。比如老师讲了三道例题，其中一道很简单以前做过，就不必记录。如果有一道对你很有启发，觉得这是一个新思路，就记录下来。或者老师突然提高什么东西，你觉得很新鲜，也记录下来。福州鼓楼区有没有教学好的一对一秋季辅导班？地址在哪

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