校园文化布置具有重要的意义，它不仅是学校精神文明的体现，还是培养学生情操和促进其身心健康的有力手段。为了营造一个良好的学习环境，许多学校都开始注重校园文化设计，它能让学生感受到浓厚的文化气息并接受文化的熏陶。在优美的环境中受到良好事物的熏陶和感染，才能对学生的情操和身心健康产生积极的影响。
优良的校园文化设计能够对学生的行为和价值观产生积极影响，尤其是在他们尚不具备成熟的判断力时，周围环境对他们有着至关重要的引导作用。通过优美的环境设计，学生可以在不知不觉中受到正面影响，从而有助于形成良好的性格、风格、格调、品行和操守。
如诗如画的校园风光，布局合理的校园建筑，鸟语花香的校园景致，整齐光洁的道路交通，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和薰陶，触景生情，因美生爱，从而激发学生热爱学校，进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德。
环境美可以升华为情感美。美丽安适的校园建设，整洁漂亮的教室布置，朴素大方的服饰打扮，以及校园空气的净化、文明礼貌语言的使用、和谐人际关系的形成，均可诱导学生鉴赏美、追求美、创造美。在一系列审美活动中，学生会认识到美是社会实践的产物，是劳动创造的；感受到心灵美、语言美、行为美、环境美的深刻内涵；真正懂得和体验到诸如“大方”、“优雅”、“和谐”、“风度”等这些描述美的有关词汇的含义，从而把这些词汇的内涵变成他们自觉的行为，使追求美、创造美成为他们生活的需要。
学生置身于优美的校园环境中会感到心旷神怡而暂时逃离“神经紧张，甚至心烦意乱”的境地，在轻松的心境下，心窗打开，可增强进取心，从而自愿接受困难的挑战。
总的来说，校园文化是一种氛围和精神，它对于形成学生的性格、风格、格调、品行等方面起着至关重要的作用。它能够塑造学校的独特风貌，是学校发展的灵魂。因此，越来越多的学校开始注重校园文化设计，进行校园文化布置不仅能够美化校园环境，还能帮助学生树立正确的人生观和价值观，以创造一个有利于学生学习和成长的环境。对学生的全面发展起着不可估量的作用。
