学校体育器材管理工作可以说是体育事业开展的启蒙阶段，是学校工作的重要构成部分。但是通过对一些学校的调研之后发现，学校的体育器材设施不仅存在老化问题，而且其管理也存在一定的弊端。所以要想使学校的体育事业顺利开展，提高学校体育的教育水平，就必须加强对学校体育设施的管理。

(一)增强对学校体育器材设施的管理意识

孩子是祖国的未来，是国家发展的不竭动力。随着2008年北京奥运会的举办，我国各个地区都掀起了全面运动的热潮，无论老少都加入到了运动的潮流之中。而对于小学生而言，由于其年龄的限制，使得他们最为主要的运动场地就是学校、最为核心的运动器材就是学校的体育器械。所以为了保障学生的生命安全，健康快乐的运动，校方就必须加强体育器材的管理，尤其是在体育器材安全性的管理上。

(二)建立领导管理体制

一个好的管理机构是依托于好的管理体制的，所以学校要想加强体育器材的管理，顺利开展体育课程，就必须建立一套从校长到体育部门主任再到体育部门工作人员的管理体制，并且明确每一个工作人员的职责以及义务，分工明确、相互制约。而体育教师及学生是器材设施的使用主体，具体负责相互监督，对体育器材应珍惜节约使用。进行分级管理，明确各级管理目标，使其各尽所能，各尽其责，相互监督，共同推进学校体育器材设施管理水平更进一层。

(三)加强对体育器材的维护与保养

体育器材设施使用寿命的长短，在一定程度上依赖于体育器材设施的维护与保养。好的维修保养，对于延长体育器材使用寿命，提高体育器材的使用性能，减少伤害事故的发生，保障学校体育器材数量充足都有积极意义。因此，将体育器材的维护与保养作为日常工作来抓是非常必要的。

(四)及时消除体育器材的安全隐患

体育器材存在安全隐患容易导致学生在学习或训练中发生运动损伤，会挫伤学生参加体育锻炼的积极性，不利于培养学生的体育锻炼兴趣。因此，要高度重视学校体育器材的安全管理，对学校体育器材进行定期检查与维修，切实消除安全隐患，提高安全系数，保证体育教学工作顺利进行。